Experiências Discursivas
de Alana Souza
Os assuntos abordados no Colóquio Nacional de Estudos de Gênero e História mostraram a real importância dos estudos de gênero não só para os historiadores, mas para toda a sociedade.
A partir do que foi debatido no colóquio, pude ter uma nova visão sobre certas questões sociais, visto que em todos os âmbitos da vida social, seja no ambiente familiar, religioso ou político o conceito de gênero está presente, porém muitas vezes não se tem uma prática reflexiva sobre ele.
Fazendo referência à mesa redonda sobre sexualidades que ocorreu na terça-feira a noite, notou-se algo de extrema importância para se pensar os movimentos sociais em torno das consideradas “minorias” dentro da política brasileira atual: o conceito de homofobia. Citando especialmente a fala do Dr. Felipe Bruno Martins Fernandes que fez uma análise sobre a origem desse conceito, e de como ele passou de algo pouco comentado para um campo de domínio nos debates no cenário político nacional.
Acho porem, que uma das questões mais importantes colocadas em pauta no Colóquio foi a preocupação em inserir as discussões sobre gênero no espaço escolar.
Tendo em vista que ao ingressar na universidade e/ou no mercado de trabalho o indivíduo já possua certo conhecimento no assunto, formando assim uma sociedade mais crítica, que reflita sobre as “identidades” que foram atribuídas aos gêneros “masculino” e “feminino” ao longo dos anos e que ainda hoje são motivo de preconceitos, discriminações e conflitos sociais.
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